viernes, 26 de agosto de 2011

MODULO DE ORGANIZACIÓN Y ADM. ESCOLAR


¿De qué tiempo hablamos cuando lo referimos a la educación? ¿Es el de
la organización escolar (los calendarios y horarios)? ¿El que
contempla un alumno o alumna mirando con ansiedad el lento recorrido
de las manecillas del reloj? ¿El de la dedicación del profesorado? ¿El
tiempo real de aprendizaje? ¿Es el tiempo de la jornada de mañana y
tarde o el de la continua?






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